3月18日，第一届读写障碍研讨会在汕头市龙湖宾馆举行，会议由广东省预防医学会精神卫生委员会、汕头大学精神卫生中心、汕头市残疾人联合会联合主办，汕头市人大常委会副主任徐宗玲、汕头大学医学院副院长秦达念、李嘉诚基金会顾问罗敏洁、汕头大学精神卫生中心主任黄庆军、汕头市残疾人联合会理事长吴彬雄等出席会议。
会上，来自北京大学、中山大学、华中科技大学、香港理工大学众位读写障碍领域的专家、学者围绕境内外研究成果、读写障碍儿童诊断干预方式、读写障碍康复校园支持等主题进行深入交流研讨，汕头大学精神卫生中心黄燕虹医生详细介绍我市读写障碍康复项目开展情况。杭州、洛阳、广州、深圳、中山等地社工服务机构就读写障碍服务模式和康复训练成果进行分享。来自全国各地的社会工作者、医务工作者、教师、家长等150多人参加了会议。
据了解，本次会议主办方汕头大学精神卫生中心、汕头市残疾人联合会、联合汕头大学医学院“做中学”中心，于2014年开始探索建立支援读写障碍学童的项目机制，2015年在李嘉诚基金会的资助下，在汕头市启动「爱读乐写」读写困难儿童服务计划项目，项目集研究、康复及社区教育三位一体，旨在为读写困难学童、家庭及学校提供教育支援，探索多学科协作干预模式，提升公众认知，倡导教育公平。
“读写障碍是一种‘隐藏性’残疾障碍，泛指不能正确处理口头或书面的语言文字信息等一系列学习异常的表现。由于读写障碍的小孩智力正常，口语表达等方面属正常范围，常常被医务人员、教师、家长等忽视和误解，认为他们是懒惰、是‘笨小孩’。透过研讨会的召开，我们希望让这一平时不被关注的群体更多的进入到公众视野”，该项目工作人员表示，“通过与专家学者和社工机构的交流分享，将有助建立更为严谨的读写障碍工作机制，探索出一套高效的汕头读写障碍康复服务模式，更加高效的帮助读写障碍儿童提高读写能力，帮助他们重新树立信心，过好校园生活，健康快乐的成长!
会后项目工作人员与来自全国读写障碍专家举行圆桌会议，围绕建立全国读写障碍工作联络组，完善汉语读写障碍评估工具，逐步建立常模，开展适合校情的康复服务等进行了专业的研讨。