在教育改革不断深化的当下，为提升龙湖区化学新教师教学水平，一场别开生面的化学学科新教师专业成长研讨活动于近日在汕头经济特区林百欣中学龙祥学校成功举办。本次活动由教师发展中心的沈新胜主任主持，以公开课展示和研讨为主要形式，聚焦化学教学前沿，为全区九年级化学教师们搭建了学习与交流的优质平台。
本次活动中，汕头经济特区林百欣中学龙祥学校的吴丹丽老师和新津中学的金晓烁老师分别带来了风格迥异却同样精彩的公开课，为新教师们呈现了不同的教学思路与方法。
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研讨课一：以水培绿萝为 “引”，解锁酸碱盐奥秘
吴丹丽老师巧妙地以种植水培绿萝为任务，开展了《酸碱盐的性质与转化》复习课。在教学过程中，吴老师围绕种植水培绿萝所需的容器、溶液、营养液肥，引导学生分析酸碱盐在其中的作用，让学生在熟悉的生活场景中理解酸碱盐的性质。她组织学生分组进行实验，模拟调节培养液酸碱度的过程，探究酸碱盐之间的转化规律。学生们在实验操作中积极讨论、仔细观察、认真记录，不仅巩固了酸碱盐的知识，还提升了实验操作和团队协作能力。
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研讨课二：聚焦人体健康，开启化学探索之旅
金晓烁老师带来的新课《化学与人体健康》同样亮点十足。课堂上，金老师通过播放有趣的科普视频，展示人体中各种化学元素的作用，以及缺乏或过量摄入某些元素对健康的影响，让学生直观地感受到化学与人体健康息息相关。为了加深学生对营养物质的理解，金老师组织学生分享自己的一日食谱，并给出合理的饮食建议。这种互动式教学方式，让课堂气氛活跃非凡，学生们在欢乐中学习到了化学知识，同时也树立了健康生活的意识。
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评课研讨：汲取专业建议，携手共同进步
公开课结束后，两位学校代表对两节公开课进行了点评。评课老师们一致认为，吴丹丽老师和金晓烁老师作为新教师，展现出了扎实的专业功底和出色的教学能力。吴老师的课堂环节紧凑、逻辑清晰，将游戏化教学融入复习课，有效提高了学生的学习积极性；金老师的教学内容丰富，紧密联系生活实际，注重培养学生的健康意识和科学思维。
此外，沈新胜主任对两位年轻老师的课堂进行了全面且细致的评价。
沈主任指出，吴老师以水培绿萝为情境开展复习课，情境创设新颖独特，成功激发了学生的学习兴趣，让学生在解决实际问题的过程中复习酸碱盐知识，体现了 “从生活走进化学，从化学走向社会” 的教学理念。金老师的《化学与人体健康》一课，教学目标明确，内容丰富，紧密联系生活实际，通过多种教学方法引导学生关注化学与健康的关系，培养了学生的健康意识和社会责任感。最后，沈主任还强调，新教师在教学过程中要不断学习、不断反思，深入研究教材和学情，精心设计教学环节，注重培养学生的学科核心素养。
此次化学新教师培训活动，通过公开课展示和评课研讨两个环节，为新教师们提供了学习、交流和成长的平台。相信在未来的教学中，新教师们将以此次活动为契机，不断探索创新，提升教学水平，为化学教育事业注入新的活力，助力学生在化学学习的道路上收获知识、茁壮成长。
来源：汕头经济特区林百欣中学龙祥学校