潮州市瓷都中学美术老师佘银冰和书法老师谢少苑以潮州美术馆为“教室”，以即将开展的“画里中国”为“教材”，一人作画一人书法题词，通过“教学双师模式”带来《丹青绘影，落款点晴——中国绘画赏析》，为高中美术课堂打开一扇新窗口。
据了解，“教学双师模式”是潮州市深化教育教学改革、探索新时代教研新路径的一次创新实践，也是粤东地区首创的教研方式。“这样的教学模式很新颖，更能提升学生的审美能力，对他们以后专业发展有很大的帮助。”佘银冰表示，“通过‘双师型’授课和馆校合作，线上线下资源融合方式，推动教研从‘单兵作战’转向‘团队协作’，从‘经验型’转向‘实证型’，真正让教研活起来、实起来、新起来。”
为提升全市美术老师教研能力，活动还设置了专家讲座环节。美术特级教师、教育部普通高中美术课程标准修订组核心成员房尚昆受邀带来专题讲座《人美版高中美术教材使用策略与教学建议》；美术高级教师、广州美术学院教育硕士研究生校外实践指导教师钟国荣分享《提炼、深化与拓展——基于人美版高中〈美术鉴赏〉教学案例分析》。
“我将尝试将潮汕民俗活动的元素，如剪纸、英歌舞等融入课堂，通过多样鉴赏方式增强学生文化自信。”“高中欣赏课要让学生有参与感，只有亲身参与才会全身心投入学习。”参加活动的老师代表如是说。
潮州市教育局表示，将以“双师课堂”为契机，在课堂中融入传统文化元素，组织非遗传承人、艺术家等行业专家进课堂，让学生感受中华美学的深厚底蕴。同时，以美术馆、博物馆为场地，融入真实情境场景教育，充分利用本市美育资源等激发教师创作热情，让艺术回归“为生活而设计”的本质。
来源|南方日报、南方+客户端
编辑|施骏烁
美编|唐尚清
编审|刘世通
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