澄海华侨中学赵旭琪老师举行《电磁感应现象及其应用》公开课。赵老师通过小魔术“凭空生电”演示在无电源供电的情况下，LED灯泡能发光，激起学生学习兴趣。接着通过学生分组实验探究，逐步深入分析，引导学生根据实验现象归纳总结产生电磁感应现象的普适条件。了解法拉第发现电磁感应现象的艰苦过程，体会科学家们不懈坚持和精益求精的精神。介绍我国的风力发电和三峡电站，渗透思政教育，培养学生民族自豪感。整节课紧密贴合生活热点，落实物理核心素养的培养，充分发挥物理学科的育人功能。
澄海区高中物理教师工作室主持人陈群彬老师作为代表评课，认为本节课内容丰富充实，思维严谨，围绕学习主题以新奇有趣的小魔术引入，精心设计层层递进的探究任务，以问题为导向，让学生经历了物理概念、物理规律的构建过程，学习了解决问题的思路和方法，培养了物理核心素养。
澄海区物理教研员作《基于深度学习的高中物理学历案设计与实践思考》的讲座。谢老师从学历案推行的背景与意义、学历案的内涵与功能、学历案的要素与结构、学历案要素设计与案例分析四个方面进行介绍，着重强调了学历案设计中的核心内容，可操作可检测的学习目标、指向目标检测的评价任务和指向深度学习的学习过程。
总结中，澄海区物理教研员转达了市物理教研员对高中物理教师的三点寄望，希望老师们要研究与更新教学理念、落实立德树人和核心素养的培育，创设多元有效的教学情境、设计教学过程以促进学生的全面、快速发展。
（教学研究室）