首先，区高中物理教师工作室成员、澄海中学杨锐胜老师执教公开课《弹力》。杨老师通过创设生活情境，让学生观看生活中有关形变和弹力的例子，增强学生的直观体验，激发学生学习兴趣。采用学历案的教学方法，以五个任务为引领，充分调动学生的积极性，让学生在解决问题过程中更好地理解、运用知识，体现了以老师为主导、以学生为主体的理念。
课后，区教研员主持评课、交流活动。在评课活动中，老师们充分肯定了杨老师的教学能力，认为本节课注重创设生活情境，采用丰富的生活实例引导学生探索抽象的物理知识，让学生体会物理知识来源于生活，并服务于生活；注重实验教学，演示实验现象明显，渗透“放大”思想；能结合学生的认知水平进行教学，通过灵活的教法，引导学生思考问题并解决问题，培养学生的科学思维。
第三个环节，苏北中学邹韩仕老师做了题为《高中物理结构化教学的实践与探索》的讲座。内容主要包括四个方面：什么是结构化教学；为什么要进行结构化教学；怎么样实施结构化教学；高中物理结构化教学案例。邹老师的讲座深入浅出，让老师们对高中物理结构化教学有了更系统、全面的理解。
最后，区物理教研员进行总结，并希望老师们能更新教学观念，尝试新的教学模式，更好地发挥物理学科育人价值。
本次活动，有效搭建了区域教研交流互动的桥梁，促进老师们相互借鉴、共同进步。
（教学研究室）