在课堂教学观摩中,凤翔中心小学林婉老师为研修班学员展示了二年级数学《7的乘法口诀》。教师教学功底扎实,课堂驾驭能力强,灵活运用多媒体教学,教学形式多样有趣,学生学习气氛浓烈,充分发挥了主体地位。参加培训人员在评课议课环节对林老师的优秀展示课予以高度评价。
紧接着,参训人员观摩凤翔中心小学学生课间操,参观学校队部室、荣誉室、工会活动室及文化走廊等,然后交流当前少先队工作的开展状况和对未来发展的展望。
最后,大家移步多媒体教室,开展“学校管理文化沙龙”活动。凤翔中心小学李锦华校长和谢雪曼副校长分别作了《发展教师就是发展学校》和《夯实德育基石,提高德育实效》的培训讲座,向各位参训人员仔细介绍学校的“和雅”办学理念,以及如何营造并创建一支德艺双馨、积极向上、团结合作、学习型团队的教师队伍,并聚焦学校需要解决的办学治校问题,分享了一些典型的工作经验和先进的管理理念。最后,区教师发展中心领导对此次培训作总结并提出发展方向,要求各参训人员做到“六落实”,树立精品意识、大局意识,在管理中力求精致,与时代同步,不断提升学校管理水平。切实做好返岗实践工作,根据校本情况,找准突破点,与全校教职员工共同完善优化学校提升方案。
此次培训,采用“听、看、问、议、思、写”等方式,组织参训学员深度学习先进学校办学治校的有效经验,逐步打造乡村校长学习共同体,营造了区域内学校团队合作和共同发展的良好氛围,构建优秀校长引领乡村校长的常态化研修模式,为促进乡村学校管理质量提升探索有效途径。
(教师发展规划室)