内容提要
preview明天是“世界读书日”，为丰富校园文化生活，培养孩子们良好的阅读习惯，近期，市世贸实验学校和龙湖区丹霞小学分别开展形式多样的校园阅读活动，鼓励同学们看书读报，共享阅读的乐趣。
每逢周五，市世贸实验学校都会举办“午写”活动，组织全校师生一起读报、写心得。如今，这固定的20分钟时间，成了学生们的快乐时光，大家觉得，报纸就像“千里眼”，不出门便可知天下事，而写有佳作，还可在《汕头少年报》上发表，直抒胸臆。
每一期《汕头少年报》的“读与写”栏目，将阅读与写作结合在一起，对提升我的语文水平很有帮助。
——世贸实验学校学生 陈乐颖
同学们会留意报上有什么活动，就积极参加，一有同学的作品发表在报纸上，大家就非常开心，争着去阅读。
——世贸实验学校小学部语文教研组长 王少璜
作为城市的小主人，学生们也渴望通过报纸了解汕头的历史文化、人文风情，感受“海纳百川 自强不息”的汕头精神。
我希望在《汕头少年报》里看到更多关于潮汕文化的知识。
——世贸实验学校学生 张钰媛
它让我们知道了许多新闻，增长了见识，也更喜欢阅读了。
——世贸实验学校学生 肖欣彤
龙湖区丹霞小学近日也举办一场别开生面的读报活动，在老师的带领下，同学们尽情感受着读报的快乐。
读了《汕头少年报》，让我们增长很多知识，开拓我们的视野，《汕头少年报》从我们的角度，可以让我们了解到更多身边的事情，提升我们的写作能力，是一份有趣的报纸，我们可以了解更多国家的发展情况。
——丹霞小学学生
活动中，同学们纷纷讲述读报故事，分享读报的所感所悟。
我喜欢“才艺秀场”这个版块，因为它能够提升同学们的审美能力。
——丹霞小学学生 庄子煖
每一期都有汕头的各类新闻，让我了解了汕头的很多风土人情。
每一期都有汕头的各类新闻，让我了解了汕头的很多风土人情。
——丹霞小学学生 熊梓岚
学生们表示，通过课外阅读，他们拓展了视野、增长了见识，有的同学还学着剪报，把好的文章收藏起来，提升写作水平。
剪报可以在收集作文素材的时候方便查询。
——丹霞小学学生 博远
我希望《汕头少年报》能增加一些科学知识。
——丹霞小学学生 徐煜翔
“家有读书子，国有栋梁材”，我们期待着，莘莘学子们能在阅读中品味书香，享受温情，在幸福的阅读之路上，共待鲜花盛开。
详细节目敬请收看汕头电视台《今日视线》
潮语版：经济生活频道19:00
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