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立足新教材,聚焦新高考——区高二数学公开课暨区高中数学教师工作室教研活动在澄海中学举行

      为进一步适应“双新”背景下的教学改革,提高基础年级教学质量。2023年3月29日下午,区高二数学公开课暨区高中数学教师工作室教研活动在澄海中学举行,区教师发展中心高中数学教研员陈国彦老师、区高中数学教师工作室成员、区高二数学老师、澄海中学数学组全体教师及澄海中学部分行政领导、教师共70多人参加本次活动。

      本次活动由澄海中学高二数学备课组齐冬梅老师主讲课题为《排列组合应用(习题课)》的高二公开课。齐老师深度分析学情,发现学生在排列组合这方面的基础知识出现“一听就懂,一做就错”的情况,对经典问题进行改编,通过例题辨析,引导学生读题解题;再精心设计习题,使学生触类旁通,总结出系统的思想方法,渗透了分类讨论思想,培养了学生的逻辑推理和数学运算等核心素养,教学效果好。





       在评课环节,听课教师普遍肯定了齐老师的公开课,认为齐老师重视对新教材的研究,选题源于教材,提炼教材汇编成例题和习题,注重讲解排列组合的基础知识和基本方法,引导学生从读题到解题,起到示范作用;此外齐老师积极研究新高考考题在排列组合方面的变化,落实基础知识,能引导学生探究出排列组合一系列问题的最优解。区高中数学教研员陈国彦老师充分肯定开课老师的课堂实效和评课老师的意见,并提出要多关注各地“双新”教研活动,强调要重视对新教材、新高考的研究,基础年级更要重视基础、回归课本,强调要重视学科背景,理解、贯彻好“无思维不命题,无情境不成题”的要求。





       评课活动结束后,区高中数学教师工作室在主持人李立峰老师组织下,工作室成员探讨了新教材教学中碰到的问题和各学校二轮专题复习的进展;同时,工作室也就接下来的活动计划及形式进行讨论。



      本次活动搭建了互相交流学习的平台,进一步浓化我区高中数学教研氛围,发挥了工作室的示范引领作用,有助于我区“双新”教研活动在基础年级的开展。

(教学研究室)


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