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市性高三物理公开课暨区高中物理教师工作室活动在澄海华侨中学举行

      为了探讨新课程理念下课堂改革之路,深耕真实情境课堂,涵养学科核心素养,2023年3月17日下午,市性高三物理公开课在澄海华侨中学举行。汕头华侨中学和澄海区高三级物理教师以及区高中物理工作室成员参加线下听评课活动,全市其他学校高三级物理教师通过网络直播的方式参加了线上活动。





      首先由华侨中学物理科教研组长刘波老师执教《振动和机械波》的市性公开课。刘波老师通过北京奥运会开幕式节目“活字印刷术”视频引入新课,引发学生思考,然后通过三个学习任务,层层设问,突破重难点,让学生自主学习,提升物理核心素养,提高学生解决物理问题的能力。同时运用多种教学手段辅助教学,机械波演示仪实验,巧妙运用希沃白板的游戏PK,倒计时,投屏等功能实现师生互动,生生互动,增加课堂的趣味性。习题设置上先讲振动图、波形图,最后再两种图像的综合应用,由浅入深,培养学生利用图像解决问题的能力,体现“以学生为主体,以教师为主导”的理念和物理学科核心素养。





      公开课后,市、区物理教研员陈海楝老师和谢桂燕老师组织评课。老师们对本节课的教学效果充分肯定,认为本节课亮点多多:教学目标合适,渗透核心价值,体现物理核心素养;通过三个学习任务驱动学生自主学习,层层递进解决问题,有利学生建立知识联结,体现学生的主体地位;例题设置很好,由真题改编,更贴近新高考;注重真实情境,提高学生情景分析能力;希沃一体机应用于教学,活跃课堂,提高学生的学习兴趣。整节课通过多技术融合以及学历案的推进,是一节精彩的高三二轮复习课。





      最后由汕头市教师发展中心装备部蔡冬阳主任进行总结,蔡主任认为面对新课程新高考,可以从教学设计、教学实施、师生互动三个维度改革传统课堂,提高课堂效益。以核心素养为引领,提倡推进学历案和大单元设计,重视知识生成过程;课堂上设置游戏环节,生生互动,打破固化枯燥的高三课堂;通过情景创设,问题导向,不断追问,让学生建立知识联系,促使学生深度学习;坚持物理问题实验解决,突破疑难点,提高教学有效性。





      活动后澄海区高中物理教师工作室成员进行了进一步的交流研讨。

     本次活动教研氛围浓厚,加强了澄海区乃至汕头市高中物理二轮备考教学的交流。

(教学研究室)


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