为贯彻党的二十大精神，落实省、市关于基础教育高质量发展工作要求，执行区委区政府关于高质量发展和教育工作部署，进一步推进龙湖区初中教育优质均衡发展。3月8日，龙湖区教育局组织召开龙湖区2023年初中高质量发展学科建设工作推进会。
会议回顾总结了阶段来龙湖区初中高质量发展开展情况和成效，结合相关数据对初中高质量发展进行详细分析，并梳理了教研工作思路，总结了教学工作经验。
会议指出，要认清形势，压实责任，重视教研，切实增强初中高质量发展的责任感和使命感，把提高教学质量作为当务之急，扎实推进初中教育高质量发展，争取更大的进步。要聚焦目标，持续发力，强化作风能力建设，全面提升高质量发展的针对性和实效性。要提高认识，端正思想，发展要做实做细做足做出质量，要坚持以学生为中心，创新教育教学方法，做到面向全体、分层施教、因人施策。
会议强调，教学质量就是学校的生命，要把高质量发展作为“一把手”工程，深入一线、统筹安排，积极克服去年疫情影响，争分夺秒、迎难而上，赢得全区教育高质量发展再上新台阶。
会议要求，各初中学校要立足本校实际，制定周密科学的教育教学计划。要强化统筹协调，在抓好教学管理的同时，统筹抓好学生管理、后勤保障、安全管理、心理健康教育等工作，综合施策，高效教学。要强化服务意识，把“以学生发展为中心”的思想体现到学校管理的各环节、各方面，全力为打赢教育高质量发展攻坚战提供坚强的后勤保障。
省内教育专家陈进文在会上作关于学校高质量发展的经验分享，陈进文从办学理念、人才培养策略、学科建设、中考备考策略等方面分享了先进经验和做法。
林百欣中学副校长于云月、广二师龙湖附中教务处副主任林英杰就初中高质量发展学科经验作交流分享，分别从备考建议、年级管理、班级管理、课堂教学、小组建设、备考技巧等角度分享了自己的教育教学经验。
此次会议吹响了龙湖区初中高质量建设的“号角”。接下来，区教师发展中心将继续扎根教研，充分发挥专业引领，加强视导检查，及时问诊把脉，精准施策。并将密切关注高质量发展中出现的新情况、新问题、新形势，深入教学第一线，掌握第一手资料，寻找解决问题的新方法、新途径、新思路，致力推动全区初中教学质量实现新跨越、新突破。
龙湖区教育局相关领导、区教师发展中心相关领导及中学学科教研员、区各完全中学主管教学副校长、初中校长(含九年一贯制学校)、初中教学副校长、教导主任、初三年级长、骨干教师、优质课例展示课教师参加会议。
来源：龙湖区教师发展中心
校对：杨瑞焕
审核：沈新胜