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邱少莹: 先教做人再教学问 | 2019感动潮州十大最美教师②





  为展现新时代潮州教师的风采,从今年6月中旬开始,市文明办、市教育局组织开展寻找“感动潮州十大最美教师”活动。通过推荐申报、初次评定、公众投票、专家评审等程序,最终,王丽等10位教师被评为2019年“感动潮州十大最美教师”。今天,让我们一起走近枫溪中学邱少莹老师,来了解她的故事。

先教做人再教学问





      三尺讲台,二十春秋,三千桃李。枫溪中学英语教师邱少莹躬耕教坛20多载,怀着对教育的赤诚,从未停歇过忙碌的脚步,引导着一届又一届的学子飞向人生的远方。近日,邱少莹被评选为2019年“感动潮州十大最美教师”。



率先垂范

勇做品德教育带头人

  “作为一名教师不仅要传授知识,更重要的是要引导学生如何做人。”邱少莹告诉记者,今年是她教书育人的第25个年头,其中有22年,她都是教初三英语科并担任初三毕业班的班主任。“初三毕业班的学生面临升学压力,学习非常紧张,但是我仍坚持把每周一次的班会课开成有主题的班会课,而不是学习课。”邱少莹告诉记者,每次班会课都有不同的主题,主题侧重“考试心理辅导”、“励志教育”、“理想与成才教育”,既让学生缓解学习压力,也让学生德智体美劳得以全面发展。

     知识可言传,德行需身教,多年来,邱少莹的工作日程表上基本没有出现过“空格键”;无论何种情况,她上班从未迟到过;不管多累,她都认真对待每一件事……无论是课上还是课下,邱少莹时刻注意着自己的言行,严于律己,率先垂范。



悉心授业

三尺讲台育英才

  英语是一种语言,抽象枯燥,为了调动学生学习的主动性,从“要我学”转变为“我要学”,邱少莹除了认真写好每一节课的教案,精心制作好课件,她还通过“微笑”教学、恰当的肢体语言、高涨的热情,在课堂上与学生积极互动,让学生爱上英语。“有一个女学生毕业后,发微信给我,里面大约写道:‘老师谢谢您让我从不会背单词到现在会背很多单词,我永远会记住您。’”邱少莹说,学生们发来的一条条信息,都是对她教育工作的肯定。

  邱少莹不仅关心学生的学习情况,还用爱心润泽学生的心灵,对于一些单亲家庭、经济困难的学生,她更是关怀备至。学生都很喜欢这个老师,他们会亲切称呼她为“班主妈妈”。学生毕业后也会经常给她寄去节日的问候。邱少莹说,这让她觉得所做的一切都是值得的。



注重自我提升

做好“传帮带”工作

“你要给人一杯水,首先你自己得有一桶水。”为了更好地教导学生,邱少莹在繁忙的工作之余,仍不断充实自我,持续学习新的教学理念,吸收新的教学方法。经过不懈努力,她先后荣获枫溪区优秀班主任、枫溪区教书育人优秀教师、潮州市名班主任、广东省名班主任等各项荣誉。
作为市级名班主任工作室主持人,她勤恳务实,以阅读研修、课题研究、主题班会课研讨等方式,充分发挥工作室的示范、引领、辐射作用及科研功能,大大提高了区域性骨干班主任的专业素养。在培养青年教师上,她积极做好“传、帮、带”工作,在她的带领下,不少青年教师快速成长,并喜获佳绩。
此次被命名为“感动潮州十大最美教师”,对她来说是一个新的起点,她表示今后将更加努力教好书、育好人,带领更多的老师做学生健康成长的引领者和人生导师, 让学生能成人、成才。
来源:潮州日报



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