活动分三个部分。第一部分由中山市龙山中学吴温婵老师介绍市级课题《高中英语文学阅读思维型教学的校本研究》，分享龙山中学一系列分年级、分体裁的文学拓展课程和高中英语文学思维型课堂教学模式。
第二部分由中山市龙山中学袁丹纯老师上了一节题为《思维工具在读后续写教学的运用》的展示课。
第三部分是三个以读后续写为主题的微讲座。首先是澄海实验高级中学陈海煌老师的《读后续写合理构思情节的途径》，陈老师以高考真题为例，列举学生在情节构思上常出现的问题，分析原因，提出合理构思情节的途径。其次是龙山中学郑岚老师的《读后续写写作思路》，郑老师从如何抓住主题，如何合理想象和提问，如何润色成篇三方面探讨读后续写写作思路。最后是澄海苏北中学郭自艳老师的《读后续写技巧》，分析如何消除课堂信息差，提高读后续写能力。
本次跨市校际交流活动充分发挥两地教师各自的长处，互助共领，资源共享，共同促进教学质量提高，推动课程改革目标的落实，提高教师专业发展水平，促进校际间交流与共享。
（教学研究室）