余庆鹏老师，汕头市书协会员、南澳县书协副秘书长，余庆鹏老师的书法作品参赛多次并获奖，作品多次入选省、市、县书法作品展览。
余庆鹏老师是一位多年从事青少年硬笔和毛笔启蒙和提高的老师，他的教学严谨，积累了多年的教学经验，能针对学生情况实施个性化教学，能让学生轻松快乐短时高效地掌握书写要领，深得社会、家长与学生好评。
【余庆鹏老师作品欣赏】
中国书法，又称“中国汉字书法”，是由中国劳动人民创造的。最初是以图画记事的形式出现，经过几千年的发展，演变成了当今的汉字。主要分为“软笔书法”和“硬笔书法”，是中国特有的一种传统文化艺术及文化。
青少年学习书法的好处多多：
第一，提高个人修养与文化素质。作为青少年素质教育的一项重要内容，可以从小培养孩子的艺术素养，陶冶高尚的情操，提高文化素养，为将来的全面发展打下良好的基础。而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。
第二，开发智力，培养协调性，促进儿童心理生理的健康发展。少儿在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性。这些动作靠大脑指挥，经常有规律地训练，对促进大脑的生长发育十分有益。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考，因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展。
第三，书法有严格的书写法则，少年儿童，尤其是小学阶段，主要是识字，在学习文化的同时又学习书法，既可以巩固所学的知识，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更加整洁美观，又合乎规范。
第四，学习书法需要耐心细致，持之以恒。学习书法能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯。学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养，形成书法特长及爱好。
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