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  师德师风建设是一项经常性、长期性的思想教育工作，是建设高水平康复教师队伍，办家长满意康复机构的一项基础性工程。近日，媒体曝光南昌市一聋儿语训机构发生了教师殴打学生及体罚学生的虐童事件，在社会上造成了严重的不良影响。针对这一事件，市残联理事会高度重视，分管领导许琪副理事长于当天下午立即召集我市3家开展听力语言康复项目的公、民办听障儿童康复机构负责人开会，传达国家、省关于开展行业自查、自纠工作的指示精神，并要求包括听障儿童在内的所有特殊儿童康复机构，在本周内全面开展师德师风专题教育，进一步加强机构管理，规范行业行为，遏制违法违规现象发生，发现问题及时落实整改，切实保障和维护特殊儿童的合法权益。

  连日来，市残疾人康复中心、市蓝天下特殊教育学校等残疾儿童康复机构，纷纷以“南昌虐童事件”为反面教材，举一反三，认真反思，自查自纠，引以为戒，积极组织机构特教老师开展师德师风学习教育活动，认真查找师德师风方面存在的不足，提出加强师德师风建设、杜绝虐童事件在机构发生的具体措施，进一步提高教师的责任感和使命感，规范职业操守，提高服务质量，杜绝不良现象发生。

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