2025年3月12日上午，澄海区初中化学教师工作室启动仪式在澄海实验学校举行。澄海实验学校领导、区教师发展中心化学教研员、工作室主持人及工作室全体成员参加本次活动。 澄海实验学校杜高煌书记对初中化学教师工作室的成立表示衷心祝贺，充分肯定工作室主持人杨逸凤老师的专业素养和工作热情，希望工作室在主持人统筹引领下，充分发挥辐射示范效应，助力我区化学教师队伍专业素养的梯度发展与整体跃升。  随后，工作室开展第一次研讨活动。主持人杨逸凤老师解读工作室建设与实施的指导思想、工作目标，明确工作室成员的主要职责与分工，并精细规划工作室三年的工作计划及本年度的活动安排。杨老师希望每位成员要着眼于课堂教学改进的实践与研究，在“实践-反思-重构”模式下逐渐形成各自独特的教学范式。  区初中化学中心组组长、澄海实验学校沈绍群副校长在发言中谈到，工作室旨在提供一个学习交流平台，打造一支业务精湛、具有创新精神的教师队伍。倡导建立校际经验共享机制，在“失与得”之间促进教学反思，攻坚克难，共同成长。希望工作室成员能更新观念，以新课标为导向切实提高教学实效，开拓创新，开放视野，精准定位工作室教研教改方向，努力钻研“教-学-评”一体化的单元教学设计，通过有效路径切实提高学生学习兴趣，培养学生学科学习的思路与方法。  上一届初中化学教师工作室主持人、实验学校殷艳华副校长表示工作室主持人的交接更是一场承载厚重期望与责任的传承仪式，希望工作室成员能创新工作思路，开展“中考命题动态研判”“教学小故事交流”“AI赋能教学”等多种教研活动，勇挑重责，协同合作，共同进步。  区教师发展中心化学教研员介绍本届工作室的定位及运作模式。期望初中化学教师工作室能继往开来，传承创新，挖掘自身功能与价值，基于多形式的教科研活动努力提升工作室成员的专业引领力，并辐射带动全区初中化学教师队伍，共同达成“聚能强师、提质增效”的教育发展新愿景。  春催新蕊，葳蕤生光。初心如磐，三载同行。工作室全体成员将以“同伴互助，共同发展”为宗旨，以“发展学生素养，落实立德树人”为目标，开拓教学边界，深耕课例研究，群策群力，锐意进取，为我区初中化学教育教学质量发展奉献绵薄之力。 （教学研究室） |
