 为全面贯彻落实国家教育数字化战略及省教育厅关于推进国家中小学智慧教育平台应用的会议精神，2月27日下午，龙湖区召开了推进国家中小学智慧教育平台应用工作会议。会议由区教师发展中心副主任张林林主持，出席会议的有区教育局分管领导、区教师发展中心全体教研员，以及来自各中小学的分管副校长、中层干部、智慧平台管理员和骨干教师代表。  区教育局党组成员、副局长林辉平在会上强调：要提高站位，深刻理解智慧教育平台应用的战略重要性；要聚焦关键环节，全力以赴确保平台应用的“三全”（即全域覆盖、全员参与、全流程融合）策略切实落地并产生实效；要强化保障措施，建立健全平台应用的长效机制。他指出，必须充分认识到国家智慧教育平台的巨大价值，不断提升自身的信息素养和数字化能力，以教研工作为引领，推动智慧平台的深入应用，使其成为推动教育高质量发展的强大引擎。  三位来自不同学校的教师在会上分享了精彩的案例。林百欣中学金晖校区的李丹毅老师以《智慧平台引领：数字化教研与课后服务的创新实践》为题，生动展示了智慧平台赋能教研，创新课后服务模式，为提升教学质量、助力学生全面发展开辟了新路径。金珠小学的郑彦娜老师分享了题为《“智慧平台”助力，解锁高质量发展数字密码》的案例，阐述了智慧平台在推动学校实施“三式双线”校本研修、革新教研模式、打造高效课堂及建立家校共育平台等方面所展现的独特优势。大悦小学的林婉仪老师则通过具体实例，在《“智”在平台，“慧”在应用》的报告中展现了智慧平台在课堂教学和作业活动中的灵活应用与显著成效，推动了优质资源在教育教学中的广泛应用。    |
