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教学相长,师生情深
蓝色河畔 2024-9-14 11:50
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摘要: 教学相长,师生情深彭小鹏在第四十个教师节之际,汕头中行书法培训班的学员为了表达对老师敬重与谢意,挥毫泼墨,书写书法作品,一幅幅真情流露的书法作品,浓浓的尊师之情跃于纸面上。中行书法培训班开班两年多来, ...

教学相长,师生情深
彭小鹏

在第四十个教师节之际,汕头中行书法培训班的学员为了表达对老师敬重与谢意,挥毫泼墨,书写书法作品,一幅幅真情流露的书法作品,浓浓的尊师之情跃于纸面上。

中行书法培训班开班两年多来,学员们利用每周三晚上的时间参加书法授课。大家克服困难,不管风吹雨打,酷暑寒冬,坚持准时上课,认真听讲,积极完成老师布置的作业。通过努力,取得了较好的学习效果。零基础的学员对书法的认知有普遍的提高,培养了对书法的兴趣,高兴地迈进了书法学习的门槛。有一定基础的学员,通过有针对性的学习,在书法的认识和书写技法都有不同程度上得提高。 


教学相长。学员们认真学习书法的精神时刻提醒老师不能懈怠。授课前老师认真准备教案和示范作品,力求提高书法教学的水平,让学员听懂,学懂。教学中坚持课堂作品现场点评,坚持老师与学员现场互动,坚持课堂演示和线上回放视频的做法,达到事半功倍的效果。同时注重因人施教,耐心辅导,不厌其烦,反复讲解示范,让不同程度的学员通过老师的辅导和自身的努力都能提高书法的书写水平。


中国书法源长流远,不仅要讲好中国书法,同时也要讲好中国故事。谈古论今与习书相结合起来,培养学员的学习兴趣,拓展书法学习内容,营造一个良好的学习研修氛围,让书法培训班学员常学常新。

老师的付出,得到学员的认可。每逢春节,教师节或观摩老师的书画展览,学员热情地向老师献花,表达敬意和祝福,让老师万分感动。


老师以自已对书法的挚爱与执着影响学员。使大家充分认识到在书法学习的路上没有捷径可走。我撰写的《临帖三字文》成为大家习书借鉴的方法。有的学员问老师,为什么要用一年的时间讲授和临习《曹全碑》,我说:“只有这样,才能打好扎实的书写基本功,为今后学书的路上奠定基础。”
培训班两年的学习实践说明,只要有学习书法的爱好,能坚定信心,持之以恒,不畏困难,不管是零基础还是门外汉,都可以学好中国书法,可以提高自己的审美鉴赏水平。为弘扬国粹一一中国书法做出自己的贡献。
学员书法水平的提高,是学员不断努力的结果,也是老师的骄傲与自豪。愿学员不懈努力,到达成功的彼岸,愿师生友谊长存。

2024年9月12日写于南山书斋

策划 南山书斋
校对 杜丹燕
相片 陈耿扬
陈 曦

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