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   “今天，我请妈妈帮我把这周的零花钱5元通过学校发布的爱心二维码捐赠给需要帮助的人。虽然我的零花钱不多，但我觉得可以通过自己的努力，帮助别人，让别人得到幸福和快乐，这就是慈善的意义”来自龙湖区龙泰小学的小腾（化名）说。 近日，龙湖区教育局联合龙湖区慈善总会在全区中小学开展“崇德向善 依法向善”慈善文化进校园活动，全区各中小学通过多渠道多形式开展慈善主题教育活动，营造“人人心怀慈善、人人参与慈善”的浓厚氛围，助力乡村振兴和“百千万工程”。 此次捐赠活动以“互联网+慈善”的创新形式，本着“人人参与 量力而行”的活动原则，从学生、教职工的家庭实际情况出发，倡导师生自愿参与爱心捐款活动，引导学生发挥正能量，增强社会责任感，助力乡村振兴。 “通过扫描二维码，就可以捐献自己的专属爱心，还可以为自己戴上一朵‘小红花’。同时，无论捐多少钱，都能获得中华慈善总会出具的捐赠证书。在保存捐赠证书、戴上“小红花”、转发二维码的那一刻，我既开心又骄傲。开心的是，科技让爱心的传递更加便捷，骄傲的是，自己的转发分享能让更多的人加入爱的行列。”来自广二师龙湖附中八年级的小欣同学（化名）开心地分享到。 龙湖区丽日小学党支部专职副书记蔡跃说：“学校本着依法自愿、鼓励奉献的原则，积极动员广大师生、学生家长参与此次活动。活动不限金额，哪怕捐赠0.1元也可参与捐款，并获得捐赠证书。虽然学校后台无法查看教师、学生和家长的捐款明细，很多人在捐款时也选择了‘匿名捐赠’，但是这几天看着学校的捐款金额和捐款人次越来越多，我也深刻感受到‘积小善、成大爱’的慈善精神。” 此次活动中，广大教师也以身垂范，引领带动，踊跃参与爱心捐赠活动。来自深圳市坪山区的张兴群老师今年在龙湖区陈厝合小学支教，她表示：“之前我也在线上参与过许多爱心慈善活动，但是捐赠成功后大部分都是电子证书。这次的捐赠活动不仅可以获得电子证书，捐赠金额超300元还可以获得由区教育局和区慈善总会联合出具的《荣誉证书》。我想这份《荣誉证书》也将让我的支教经历更加难忘。” 慈善不仅仅是一次捐款，还是一个微笑、一个拥抱、一种态度、一次行动，比如主动捡起校园里的废纸、践行“光盘行动”、履行绿色环保、给身边人一个善意的微笑、积极帮助身边的同学解决小困难……这些都是向善行善的快乐。 在龙湖区中小学中，还有许多助人为乐、拾金不昧、孝老爱亲等暖心善举总在身边发生。 暑假期间，龙湖区内充公小学401班胡缘康、503班汤远昊、503班张于航和龙湖区永安小学401班牛子豪四位学生在东海岸将军宫附近游玩时，意外捡到一个电脑包(内含苹果平板电脑一台，重要文件资料若干)。面对这突如其来的“诱惑”，他们没有丝毫犹豫，主动将电脑包交到华侨试验区派出所。值班民警找到失主并将上述财物交还给失主后，失主对四位学生表示衷心的感谢。同学们的纯真与善良，让每一位民警都为之动容，纷纷竖起大拇指，对他们的行为给予了高度评价，并向区教育局发来表扬信。 在龙湖区翠英中学，师生们曾经常常能看到这样温馨的一幕：几名同学背着一个行动不便的同学上楼下楼。该学生读小学时被确诊为先天性肌无力，从那时起，他的身体机能开始退化，从腿部病变不能行走，发展到后来手臂也非常无力。他进入翠英中学读书后，一支由同学们自发组织起来的爱心志愿队便成为该学生的“腿”，相伴他求学的每一步，帮助他顺利完成学业。 “作为尚美翠英志愿服务队的负责人，我们始终相信，虽然每个人能力有大有小，但善意并无差别，每个人都能成为温暖他人的光。无论是过去帮扶弱势群体，还是现在汇聚爱心善款，都是践行慈善精神，弘扬社会正能量的表现，希望大家一起行动起来，让每一笔善款，每一个善举汇聚成暖流，传播真善美，赋能乡村振兴，助力‘百千万工程’”龙湖区翠英中学陈佳老师说。 龙湖区将继续坚持落实慈善教育与德育、校园文化、家庭教育、课外实践活动“四个结合”，将现代慈善理念有计划、有目的地渗入到教育中，潜移默化地帮助学生树立正确的价值观、人生观，让孩子们的“小”善举汇聚成“大”善，让慈善文化为思政育人增添精神亮色。 来源：区教育局德育股 校对：郑泽文 审核：王玲、林喆  汕头市龙湖区教育局公众号  长 按 二 维 码 关 注 公 众 号 ———“图说我们的价值观”公益广告——— ▼ |
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