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我区教师在广东省数字化闭环式学教融合案例征集评选活动中取得佳绩
蓝色河畔 2024-7-13 15:07
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摘要: 广东省基础教育与信息化研究院在2023年开展数字化闭环式学教融合案例征集评选活动。近日评审结果公布,我区教师取得突出成绩。在全省评选出的29个优秀示范案例中,我区有多达15个 “爱种子”实验学教案例获奖。 近 ...

       广东省基础教育与信息化研究院在2023年开展数字化闭环式学教融合案例征集评选活动。近日评审结果公布,我区教师取得突出成绩。在全省评选出的29个优秀示范案例中,我区有多达15个 “爱种子”实验学教案例获奖。











       近年来,澄海区教育局坚持以教育信息化推动教育现代化,积极、稳妥地推动全区教育信息化进程。2020年我区被省教育厅确定为“广东省互联网环境下基础教育教学改革实验区”,开展“爱种子”教改实验。










      三年来,澄海区“爱种子”教改实验工作扎实、有效地开展,以区为本推进实验,以校为本深化研究,以人为本促进成长。汇璟实验小学、实验高中附属小学、实验小学、凤翔中心小学、华侨小学、广益小学、龙田小学、莲下中心小学、 建阳小学、东里小学十所实验学校共建共享实验资源,立足课堂协同研究,致知力行共同发展。一批“爱种子”实验成果在“广东省基础教育精品课评选”“广东省优秀录像课评选”“广东省优秀教学设计评比”“广东省教育学会论文评选”“广东省‘双融双创’教师信息素养提升实践活动”“粤东微课大赛”“汕头市小学教师教学成果评选”“汕头市教师教育教学信息化交流”等各级各类评比交流活动中获奖,其中省级奖励98项,市级奖励101项。在“爱种子”教学平台上,构建了澄海区教学资源库。资源库共有我区教师设计、制作的涵盖三个实验年级语文、数学、英语三个学科上下册的教学课件近1000个。2023年6月结集出版了澄海区《“爱种子”教改实验成果汇编》(共四册)。

























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       “爱种子”教改实验路上,我们迎风而上,沐光而长。教育信息化的大道上,我们将一如既往,笃行不怠,智慧共享,教学相长。乘“双减”之风,促教学变革,助力教育均衡优质发展,共推教育教学高质量发展。

(教学研究室)



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