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  为提高小学美术教师的专业技术水平，2022年10月21日，澄海区小学美术教师工作室前往龙湖区王凯生老师工作室研修学习。王凯生老师是潮汕地区的一位年轻的“多产”的画家，作品多次入选国级、省级展览。广东省美协艺术中心副主任、《广东美术报》编辑。   工作室成员在王老师的指引下，欣赏了王老师的最新的国画创作作品。王老师的岩彩画既传承了传统的工笔重彩的精髓，融合了东西方的绘画样式，在技法上又大胆创新，富有创造性。作品有的重如奔涌而来，有的轻如蜻蜓点水，欣赏王老师的画，有如饱尝视觉盛宴。  王老师从重彩画的历史、所用的工具材料、特征为工作室成员讲解。重彩画采用天然矿物质岩彩国画颜料，可以画在绢上或特制的宣纸上。王老师说：“在绢上画画怎么画都漂亮，怎么画都画不完，因为它可以根据自己想要的效果进行漂洗，再画，再洗，直到满意为止。”王老师还讲解了重彩画的创作思路，并现场示范，耐心仔细地为成员们讲解了重彩画创作的方法、步骤、技法技巧。在王老师的指导下，成员们顿觉豁然开朗，纷纷拿起画笔创作。经过大约四小时，老师们完成了第一幅重彩画的创作。  工作室成员还前往龙湖区外砂蓬沙书院研学，书院沈雁群社长为成员们介绍了蓬沙书院的历史、有关的故事及建筑风格，王凯生老师现场指导老师们从日常生活中搜集素材、理清创作思路，引导老师们创作。  随着“双减”政策理念的深入实施，对美育教师的专业技能及课堂教学提出了更高的要求，通过本次研修活动，老师们认为美育教师需要不断学习，及时“充电”，与时俱进，在创新课程的同时维持本心，深入探究教材，在教学中促进美育与技巧的融合，让学生在美育学习中感受到快乐，提高审美素养，也为“双减”政策的落实奠定基础，使其具备感受美、创造美的能力，进而促使学生全面发展。 |
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