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 丹桂飘香秋意浓 联合教研创新篇 为践行立德树人教育理念，推进2022版义务教育《英语课程标准》的实施，提高课堂教学有效性，澄海区小学英语教师工作室的小英团队们认真钻研、大胆探究基于核心素养下的单元整体教学的设计与实施，并于2022年10月9日，与南澳县后宅镇中心小学开展了基于核心素养下的小学英语大单元整体教学联合教研活动。 本活动分为两部分。首先由澄海区小学英语教师工作室成员，澄海城西树强小学刘国丽老师执教的《Unit 2 My schoolbag Let’s spell》拉开帷幕。刘老师通过整合本单元的教学内容，围绕“Zoom’s kite”为主线设置了一系列整合关联的学习活动，层层递进，帮助学生建构起学习的知识网。老师通过让学生观看视频了解风筝的历史以及澄海风筝王对孩子们的寄语，学生小组合作制作绘本等任务，渗透文化教育和情感教育，并让学生课后利用家里闲置物品制作风筝或其它物品，学会变废为宝，真正做到教学与立德树人的有机融合。  紧接着，由澄海区小学英语教师工作室的小团队4位老师带来的题为“基于核心素养下的小学英语大单元整体教学设计与实施”的讲座。讲座内容丰富，形式多样。陈烨老师从六个方面解读了单元整体教学的实施与设计，林琦媛老师、林冬老师和陈吉米老师老师通过说课、课堂实录等方式，分享了她们协同合作设计的PEP Book 3 Unit 2 My schoolbag单元整合内容及实施于课堂教学中的收获。整场讲座理论与实践相结合，深入浅出，让教师们对于单元整体教学的理解从“知其然”到“知其所以然”。  南澳县后宅镇中心小学余利雄副校长对本次活动表示衷心感谢。南澳县发展中心教研员林雪虹老师对本次活动给予高度的评价，并表示将带领南澳县的全体小英们继续深入学习本次的课例和讲座内容。澄海区小学英语工作室主持人周莉刁老师表示教研一直在路上，澄海区的小英们将继续追求进步，不断探究。最后，澄海区发展中心教研员许乐冰老师对澄海区工作室的小英们的团队教研精神和合作精神做出了肯定，并希望老师们继续保持教育情怀，不忘初心，牢记育人使命。  本次联合教研活动立足英语单元整体教学，聚焦英语核心素养，为教师提供了学习和交流的平台，让教师们从新的视角重新审视教材，组织课堂教学，深耕教研，砥砺前行！  （教学研究室） |
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