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为进一步推进潮南区青少年中华优秀传统文化教育，促进青少年学生全面发展，根据区政协2023年协商计划工作安排，6月13日，区政协副主席陈旭鹏带队开展“传统文化进校园〞专题调研活动，分别深入成田镇西岐学校、仙城镇深溪小学和深溪明德学校、峡山街道下东浦学校实地调研，详细了解各学校传统文化教育开展、平台搭建、氛围营造等情况，随后在区党政机关大院会议中心第二会议室召开座谈会，听取相关部门情况汇报，分析存在困难和问题，探讨下一步工作方向。区政协秘书长周静艳、文化和文史资料委员会主任欧刘喜参加活动。     加强中华优秀传统文化教育，是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分，是构建中华优秀传统文化传承体系、推动文化传承创新的重要途径。潮南历史文化底蕴深厚、资源丰富，尤其是民间文化遗产丰富多样、特色鲜明，加快推进优秀传统文化进校园工作意义重大、影响深远。近年来，区委区政府高度重视“传统文化进校园”工作，成立了专项工作领导机构，制订出台《潮南区优秀传统文化进校园实施方案》，开展各式各样特色传统文化进校园活动，扎实推进传统文化进校园工作，取得了积极成效。  会上，区政协委员踊跃发言，围绕推进传统文化根植校园积极建言献策。大家认为，青少年是国家的栋梁，要抓住青少年成长的关键时期，教育引导学生增强民族文化自信，从小树立正确的世界观、价值观、人生观，通过立足区情实际、结合时代要求，挖掘和弘扬优秀传统文化精神，有针对性、有系统性开展丰富多彩的主题活动，坚持校内外相结合、课内外相结合、必修课与选修课相结合方式，构建优秀传统文化校园教育的长效性和有效性，将传统文化的精髓与浓厚的家国情怀以及社会主义核心价值观深植于青少年心中。  会议强调，要进一步提高认识，充分认识推进中华优秀传统文化教育的重要意义，让青少年在学习中华优秀传统文化的过程中，培育深厚的民族情感，增强文化自觉和文化自信。要加强组织领导，多部门齐抓共管，完善传统文化进校园发展思路，形成循序渐进、因材施教、全程贯通的教学体系。要不断加强传统文化师资力量，创新方式方法，丰富教学形式，增强学生学习兴趣，激发学生学习动力。要加大宣传力度，加强家校联动，统筹协调社会力量，坚持“请进来”与“走出去”相结合，形成文化资源共享、共建模式，打造特色文化品牌，营造传统文化教育良好环境。  |
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