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preview5月21日，27名来自贵州山区学校的师生代表搭乘高铁，抵达汕头，开展为期一周的访学活动，他们参观游览了潮博馆、小公园、妈屿岛等知名景点，感受汕头的风土人情，还与我市的师生开展文化艺术交流，现场亮出了彼此的“拿手绝活”，一起去看看。

我做了孙悟空的皮影，我觉得中国的文化遗产，还是很博大精深，很有意思。

——贵州学生

皮影，作为中国非常经典的民间艺术，学校也是经过十多年的摸索和实践，针对皮影的相关课程，进课堂，丰富孩子课余生活的过程中，也可以把中国民间艺术进行传播，我觉得是一个很好的方式。

——金平区私立广厦学校老师 谢茜

肯定是有点累的，现在已经是满头大汗了，但是我觉得舞龙值得去学习，因为这是汕头的传统文化，我庆幸在这里能够学习到舞龙，舞龙讲究的是团队合作，这是一定的，能让“龙”跑起来，需要每一个人动作做到位。

——贵州学生

花式跳绳是近些年的新兴项目，是在跳绳原有的基础上融入一些舞蹈元素，比如街舞、民族舞等，还有体操、力量，也算是贵州特色。

——贵州师范学院体育学院大三学生 赵秉涛

他们是全国的跳绳冠军，给我们带来花式跳绳很独特的手段，还有结合贵州当地特色的民族文化加到里面，比如少数民族有铃铛舞，也有加入到跳绳的设计中，给我们带来非常新奇的体验。

——金平区私立广厦学校老师 郑康桦

我们主要是培养孩子们吃苦耐劳、合作精神，“小先生制”的教育理念，还希望通过这次活动，能够增进两地之间的文化交流，让我们的孩子拓宽视野。

——金平区私立广厦学校老师 李燕玲

我们的文化是不一样的，所以教学模式是有一定的差异，特别是理念上各有不同，东西部教学的一种文化交流，孩子们通过这样一种碰撞学习，增加文化自信，积淀家国情怀。

——贵州省陶行知教育思想研究会秘书长 全奕

让贵州的孩子到沿海发达地区来体验生活，老师也过来，看看这边的教育，它是全方位的，一方面是学生的交流，一方面是教学的交流，这其实也是提升教育软实力的行动。

——中国陶行知研究会副秘书长 朱建人