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蓝色河畔

聚焦减负提质 落实核心素养——澄海区教师发展中心教学研究室到莲华中学和盐鸿中学开展专项调研活动

2023-5-19 11:07| 发布者:蓝色河畔| 查看:2490| 评论:0

摘要:为贯彻落实《澄海区2022-2023学年度教研工作计划》的意见,了解学校落实“双减”及教学常规管理情况,优化“双减”背景下备考策略与方法,促进学校优质均衡发展,区教师发展中心教学研究室于2023年4月25日、26日分别 ...
      为贯彻落实《澄海区2022-2023学年度教研工作计划》的意见,了解学校落实“双减”及教学常规管理情况,优化“双减”背景下备考策略与方法,促进学校优质均衡发展,区教师发展中心教学研究室于2023年4月25日、26日分别到莲华中学和盐鸿中学开展教学专项调研活动。

聚焦减负提质  落实核心素养——澄海区教师发展中心教学研究室到莲华中学和盐鸿中学开展专项调研活动

聚焦减负提质  落实核心素养——澄海区教师发展中心教学研究室到莲华中学和盐鸿中学开展专项调研活动
       调研组听取了学校教学部门关于教学常规管理、中考备考计划、“双减”政策落实、课程教学与思政教育融合等方面的情况汇报。各学科教研员走进科组、走进课堂,了解学校教育教学情况,对课堂教学和备考工作进行问诊把脉。听课后,分学科进行评课交流,教研员就“双减”背景下的课堂教学和备考策略跟科组教师进行深入的交流研讨,从教学理念、教学方式、作业设计、教学效果和学科核心素养的落实及“教-学-评”一体化等方面加以详细点评和指导,既肯定授课教师的教学优点,也对存在问题提出可行有效的建议和改进意见。

      本次调研活动,对学校教学工作减负提质起到积极的引领和促进作用。调研组要求学校要加强新课标的理论学习和实践研究,更新教学观念,深化教学改革,聚焦减负提质,落实核心素养;要加强中考试题研究,依标定教,精准施策,提高课堂教学效益;要加强科组建设、校际交流、家校互通,不断推动学校教育教学质量持续、优质发展。

(教学研究室)



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