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 活动主题 文化是一个国家、一个民族的灵魂。历史是最好的教科书，可以拓宽学生的历史视野，进一步激发学生学习历史的兴趣。  南澳县图书馆、南澳县文化馆邀请南澳县第二中学带领初二级学生走进图书馆，联合举办了一场以“爱我南澳，做南澳历史达人”为主题的历史知识竞赛，来自初二年级的13位参赛选手，共同呈现了一场激烈而精彩的历史知识竞赛和汇演。   活动详情 来自深圳市第二实验学校的帮扶教师黄新勇带领南澳县第二中学初二级的历史备课组老师们利用课余时间做了充分的准备工作，编写了此次竞赛辅导材料，让学生在参赛之前进行充分的自主学习后，并在4月10日学校里组织了一场笔试初赛，最终有13名学生进入决赛。  本次决赛题型多样，涉及南澳从古至今各个方面的历史知识，不仅让学生有一次系统学习南澳历史知识的机会，同时也让学生在团队合作中快乐学习，培养了学生竞争意识和团结合作的精神。 本次知识竞赛共有三个环节。第一个环节“步步为赢”，第二个环节“心有灵犀”，第三个环节“我型我秀”。  1 第一环节“步步为赢”  题目分为老师编写的过关必答题和学生自己出题考对方的你问我答对战题。在这个环节里，学生们神情专注，沉着答题，比分你追我赶，不分上下。   2 第二环节“心有灵犀”   你比划我来猜，两人面对面站着，一个人可以用手势做出动作，或者用其他句子来形容，另外一个人猜词语。  这一环节的词语都是同学们熟悉的南澳的人、事、地点和潮汕文化，在比划和猜答案的过程中，许多老师和同学都跟着比赛节奏紧张起来，甚至按捺不住要比划和说出来，现场高潮不断，气氛热烈，有选手答对一些难题的时候，现场响起了一次又一次热烈的掌声和欢呼。 3 第三环节“我型我秀” 面对汹涌而来的外地游客，决赛的最后一个环节是让同学们来当个小导游，模拟向游客介绍南澳的美景。 选手们有人做导游，有人做讲解员，有人做游客，以生动的沉浸式表演，再配合PPT中同学们亲自拍摄的照片，甚至自带道具，描绘着南澳的绝美风光、人文特色，表演大方得体，展现了对家乡南澳的热爱之情，为大家呈现了一次精彩的汇演。  总结发言 比赛结束后，南澳县文化馆馆长蔡学鹏对此次历史知识竞赛活动进行总结发言。   首先感谢第二中学校长和老师们对本次活动的辛勤付出和同学们的精彩表演，并结合当下南澳岛成为旅游热门地的现实情况，表明了南澳岛不仅拥有优美的自然风光，更具有深厚丰富的历史人文积淀。作为南澳人，更需要了解自己家乡的地理历史文化，指出了本次主题活动对于同学们爱南澳、了解南澳、宣传南澳的重要意义。 他还鼓励同学们在学习课本知识之余，多找一些南澳的书籍，了解更多的南澳历史文化知识，多到图书馆来读书借书，多进文化馆参加文化艺术培训活动，丰富自己的文化生活。  南澳县第二中学校长李家好也对各位选手的精彩发挥表示由衷的赞叹，深情表达了对老师同学们的爱和感谢，李校长见证了大家一路上的成长，肯定了老师和同学们的点滴付出，她告诉同学们要做会感恩的人,以后不管走得多远,都要不忘初心,记住自己是南澳人。 颁奖仪式  最后，南澳县文化馆蔡学鹏馆长、二中学校校长和老师们为此次南澳历史知识竞赛获奖选手们颁奖。    此次南澳历史学科知识竞赛是南澳县图书馆、文化馆和学校联合举办的一次历史教育活动。 通过这样的方式，让学生们深入了解南澳岛的地理、历史和人文，不仅激发了学生学习历史的兴趣，加深了对家乡南澳历史文化的认识和热爱，同时也锻炼了学生自身的竞赛能力，培养了学生的竞争和团结合作意识，希望通过这次南澳历史知识竞赛能够开启同学们学习历史的新征程，在历史中不断汲取智慧。   END  |
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