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推进“双新”实施,促进课堂转变——汕头市高一物理教研活动在澄海苏北中学举行
蓝色河畔 2023-5-2 00:01
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摘要: 为推进普通高中育人方式改革,探索“双新”背景下课堂高效教学的路径与方法,2023年4月14日下午,汕头市普通高中“双新”建设物理学科教学展示交流活动在澄海苏北中学举行。澄海区高一年级物理教师参加线下研讨活动 ...

      为推进普通高中育人方式改革,探索“双新”背景下课堂高效教学的路径与方法,2023年4月14日下午,汕头市普通高中“双新”建设物理学科教学展示交流活动在澄海苏北中学举行。澄海区高一年级物理教师参加线下研讨活动,全市其他高一年级物理教师通过网络直播的方式参加线上活动。



      活动第一个环节是由澄海苏北中学苏建鹏老师执教公开课《重力势能》。苏老师通过创设物理情境,激发学生学习热情;通过任务驱动的方式,逐步引导学生推导重力做功的特点;引导学生利用所学知识观察、分析、讨论,最终推导出重力势能的表达式;让学生进行小组讨论,设计实验验证重力势能的表达式,培养学生的创新意识,并用生活实例引导学生加深对重力势能相对性的理解;最后,让学生通过类比重力势能学习经历,思考弹性势能与弹力做功的关系,实现知识迁移。苏老师在整个教学活动中,以学生为中心,以学历案为具体呈现方式,着力于学生科学思维品质的培养。



      活动第二个环节是评课、议课活动。老师们对苏老师的课给予充分肯定,认为苏老师教学基本功扎实,采用情境式教学法,逐步引导学生对重力势能开展深层次探究,在课堂上时刻关注学生的学习动态,根据学生的学习反馈情况,及时帮助学生解决疑难问题,最终达到深度学习的效果。



      最后,汕头市教研员陈海楝老师作总结性发言,陈老师指出,本节课落实以教师为主导,以学生为主体的教育理念,教学逻辑严谨,思路清晰,善用生活情境,渗透物理思想,落实素质教育,对高中物理教学有示范作用。陈老师对高一物理教学提出建议:教师要熟悉新教材体系,研究教材各部分内容的联系,在教学中应用生活情境,让学生在学习中去经历,去体验,去获取,逐渐培养学生良好的学习习惯和学习方法。



      本次高一物理教学教研活动,为推进“双新”实施,促进课堂教学方式转变,探索物理学科核心素养的培养提供了新思路。

(教学研究室)



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