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   为充分发挥质量监测的评价与反馈作用，精准研判高中非毕业班地理学科的学情与教情，更好体现地理学科高考备考“三年一体化”思想，着力寻求“双新”背景下提升我区高中地理学科教学质量的方法与路径，2023年2月17日下午高中地理学科2022-2023学年度第一学期非毕业班质量监测分析会在澄海华侨中学举行，区各校高一、二地理备课组长、题组长及区高中地理教师工作室成员参加了本次活动。 本次活动第一环节由澄海中学刘珩瑾老师和澄海实验高级中学朱会君老师对高一级质量监测的考试情况进行分析；澄海中学林蔓丹老师、澄海实验高级中学王梅珊老师和苏北中学蔡超娜老师则对高二级质量监测的考试情况进行分析。        各位题组长分别从考点、考情等进行分析，剖析学生的答题情况和失分原因，明确学生存在基础知识掌握不扎实、审题能力欠缺、获取地理信息能力较弱、语言表达不规范等问题。立足考情、学情，提出在今后教学中要重视基础知识的落实、构建地理知识体系、提高学生读图析图能力、落实答题规范性等教学建议。    活动第二环节由澄海区高中地理教师工作室主持人卢信芳老师进行发言。卢老师对本次质量检测进行总结，作了《新教材新高考背景下“三年一体化”备考》的专题发言，提出基础年级要夯实基础，落实地理概念；吃透地理原理、掌握地理规律；重视培养地理学科思维能力；立足教材案例，进行情境+问题链设计。发言内容丰富，针对性强，让老师们受益匪浅。  本次活动的举行，搭建了互助学习的平台，加强了各学校之间的交流，浓化了我区高中地理的教研氛围，齐心协力促进我区高中地理教学的发展。 （教学研究室） |
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