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提升专业技能， 做编程教育的先行者  为同步小学教材的修订内容，深入实施《教育信息化2.0行动计划》，不断提升澄海区小学信息技术教师的专业技能，3月16日上午，由汕头市教师发展中心主办，汕头市小学信息技术教师工作室承办，澄海区信息技术教师工作室协办，在澄海广益第二小学举办了小学信息技术教师GoC编程培训活动澄海专场活动。 培训活动由汕头市中学信息学培优工作室主持人、汕头市金山中学信息技术高级教师、全国信息学竞赛金牌教练姚肖华老师主讲。市小学信息技术教研员孙逸佳、区信息技术教研员王程越、区信息技术工作室小学段全体成员参加了本次活动。来自澄海区和南澳县的40多位小学信息技术教师参加现场培训，其他老师通过网络直播方式参与活动。  姚老师首先介绍了项目开展的背景，她提出程序设计——每一位信息技术教师不能忽略的一项，同时信息技术新课标中增加了程序设计的比重，强调编程教育对学生未来发展的重要性，因此在小学教学阶段加入GoC编程，将会增强学生在信息技术方面的竞争力，为学生将来升学考试中起到重要作用。接着，姚老师对scratch、logo语言、Python、和C++等各类编程语言进行了横向对比，并详细解释了GoC编程更适合在小学信息技术教学阶段进行学习，为后续更高年级学习其它语言时打下坚实的基础。姚老师不仅告诉我们如何学习GoC编程语言，更是深入的讲解了如何教学，如何琢磨学生的逻辑思维，如何更好的将编程呈现给学生。最后，姚老师展示一些GoC编程案例，让老师们上机尝试编程,并作细致指导。 澄海区教研员王程越老师介绍了本次GoC编程培训的流程，希望通过此次培训使得老师们对教材有更深入的把握，促进自己专业发展的同时，提高澄海区学生的信息技术学科素养。市信息技术教研员孙逸佳老师简述了汕头市编程教学的相关活动及成就。  培训中，老师们对GoC编程产生了浓厚的兴趣，积极学习，并表示将学以致用，努力提升自己编程教学能力，带领学生一起学习，让学生的编程能力得到更好地提升。 经过此次培训，澄海区小学信息技术教师对教材有了更深刻的认识。老师们将继续积极探索和学习，努力提高自身的专业技术水平，为提升澄海区学生信息技术能力而笃行致远，砥砺前行。  （教学研究室） |
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