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为促进农村学前教育发展，带动农村学前教育发展水平的整体提高， 3月29日上午，澄海区教师发展中心艺体与学前教学研究室组织区学前教研中心组及幼儿园教师工作室部分成员组成指导组，一行7人到溪南镇中心幼儿园开展诊断指导活动。 指导组成员们在溪南镇教育组幼教专干许老师和潘园长的带领下参观了溪南中心幼儿园的园所环境，查看了课程设置、了解卫生保健情况，观摩幼儿园早操、自主游戏等，并进行现场指导。      随后，指导组与教师进行研讨交流。溪南镇幼教专干许老师对园所办园情况做了介绍，溪南镇中心幼儿园创办于2020年8月，办园时间短，经验不足，在办园理念、环境打造、教学教研、卫生保健、教师队伍建设等诸方面均在起步阶段，仍需不断完善，希望在区学前教育指导组的帮扶和指导下，以提高教师的教学教研水平，促进教师队伍的专业成长，提升整所幼儿园的办园水平。   幼儿园老师也纷纷将自己在工作中遇到的困惑和难题，向指导组成员请教。指导组成员从环境创设、教材选择、课程设置、教研活动开展、区域打造及幼儿一日活动组织等方面，耐心、详细地为老师们答疑解惑、进行指导，让年轻的老师深受启发、受益匪浅。 最后，教研员李红老师进行总结，要求溪南中心幼儿园教师要树立科学、正确的儿童观，以儿童为中心，进一步完善区域活动布局，打造室内外一体化的教育环境，做细抓实园所保教工作，建立完善的教研制度，培养专业的教师队伍；并表示，区学前教研工作将以“示范引领、教学研讨、共同发展”为宗旨，整合我区教育教学资源，充分发挥名园名师的示范、引领和辐射作用，提高帮扶实效，帮助乡村幼儿园走上一个新的台阶，促进城乡幼儿园的均衡发展。 （艺体与学前教学研究室） |
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