广东2019年高考24日放榜，我市捷报频传，取得了大面积丰收，涌现了不少高考成绩优异的尖子。其中揭阳一中有两名学生分别进入全省文理科前50名，全市有3名学子已收到清华大学和北京大学的邀约。另外，我省首例盲人考生、普宁市梅峰中学考生杨晓婷高考分数上文科大专线，等待院校录取。

高考尖子生们有什么学习心得和考试经验呢？昨天，本报记者对他们进行了采访。

方铭玉：多与老师互动 合理安排时间

　　□记者  刘春玉

　　方铭玉是揭阳第一中学学生，她的高考成绩被屏蔽，进入全省文科前50名。她是普宁市洪阳镇鸣岗村人，从小就乖巧懂事、热爱学习，成绩一直名列前茅。她的学习经验是：课堂上多与老师互动，课后合理安排时间。

　　方铭玉说，有的同学上课时会打瞌睡，这可能与“开夜车”和学习压力大有关，因此要注意劳逸结合，学会自我减压。同时，要注意认真听讲，多跟老师互动。在课堂上，老师提问时，方铭玉的回答是全班最响亮的。她认为，即时回答、声音响亮，可以培养自信心，而且保持与老师交流，有助于集中精神，上课就不会打瞌睡了，上课效率就更好。遇到不懂的题目，方铭玉利用下课时间向老师请教。她笑着说：“老师下课常常被我们团团围住，大家都想提问，有时候直到下一节课上课了还没问完。老师真的很辛苦很尽职。”

　　方铭玉认为，课后要合理安排作息时间。她每天5时多起床，6时到教室。这个时候教室几乎还没有同学，很安静，特别适合背诵。作为文科生，背诵各科知识点是最重要的，课本里所有的知识点她都背诵得特别溜。这得益于她对每天各科的知识点，做到该背诵的背诵、该做题的做题，绝不留到第二天。她一般在大考前三周就开始复习，把各科知识点按每天必背量轮流背一遍，再轮流背第二遍，到考试时都已经挺熟的。

　　文科生不少人数学比较薄弱，但方铭玉不因自己是文科生就放低对数学的要求，她自己的体会是：数学就是要多刷题，每天在规定时间内完成一张试卷，多钻研各类题型，不会的就根据答案提示思考，如果还有不理解的就向老师请教。

　　方铭玉接受记者采访。林洁松 摄

　　林毓杰：热爱学习  立志科研

　　□记者  洪炯珊

　　高考成绩放榜后，揭阳一中理科生林毓杰发现自己的成绩被屏蔽，这意味着他的分数进入全省理科前50名。目前，清华大学和北京大学都已经向他伸出橄榄枝。林毓杰是如何取得这样的好成绩的？24日上午，记者来到揭阳一中，采访了林毓杰及其母亲郑女士。

　　记者了解到，林毓杰进入高三后成绩十分稳定，数学、英语等学科优势明显，其他学科也都拔尖，历次大考在全级都是名列前茅。

　　林毓杰告诉记者，自己从小热爱学习，各学科都均衡发展，基础打得扎实。“因为稳扎稳打，从小学到初中再到高中，我感觉自己越学越轻松，对各学科都十分得心应手。”到了高三，林毓杰更注重劳逸结合，学习从不“开夜车”，每天保证充足的睡眠时间。他还坚持长跑，一方面锻炼了身体，另一方面也可以释放学习压力。林毓杰说，为了提高学习效率，自己除了有计划地开展复习外，还会选择“最紧急”的事情做：“针对薄弱环节，我会花点心思补齐短板；对于优势科目，我也从不掉以轻心。”他认为，多花点时间钻研自己感兴趣的学科，把这些科目发展成为自己的优势科目，这对高考总分的提高非常有帮助。

　　郑女士看着儿子欣慰地说：“毓杰从小勤奋好学，自律性极佳，对学习有一股钻研的劲儿。”她告诉记者，在家里经常会遇到毓杰因为解答了一道难题而开心地在她面前又跳又笑的情景。“这孩子自小就对那些在学术上有研究、对国家有贡献的科研人才十分崇拜。”

　　“我想要读数理类专业，以后可以从事数学和物理方面的科研工作，为国家的科研事业贡献力量。”对于未来，林毓杰充满了向往和期待。

　　林毓杰接受记者采访。林洁松 摄

　　曾荣：注重积累  广泛涉猎

　　□记者  刘春玉

　　曾荣是揭阳第一中学学生，揭西县五经富镇三村人。他在今年的高考中取得文科635分的成绩，全省文科第142名。谈起学习，他的经验是要多积累基础知识，广泛涉猎各科知识，不能为了高考而高考。

　　见多识广、知识渊博是对文科生的要求。上高三之前，曾荣看了许多课外书报，时事时评的，地理历史的，还有中央电视台的“百家讲坛”“地理中国”节目等，里面经常有政治、语文、地理、历史等文科类知识。

　　从高一到高三，曾荣的成绩一直很稳定，这得益于他注重各科基础知识的积累。他认为，语文要多背成语，起码要有1000个；还有词组、短语、名句、好词好句，要多读多背。各种作文类型都要熟记于心，现在有各种作文“模板”，多看看学学。

　　曾荣说，英语也一样，词汇量很重要，要多背单词、短语、好词好句，知识点用荧光笔着重标出来。背英语单词不要机械地背，要放在课文中背，旁边注着音标、词义，读的时候顺便看。英语作文要多读范文，注意词语搭配，现在多考信件写作，信件内容要熟悉。

　　谈起数学科，曾荣也有自己的见解。他说，数学平时要多做题，各地都有系统性的习题集，都可以拿来研究，总结题型。除学校发的习题外，曾荣还买来华中师大的习题集。平时多研究难题，没见过的题型，到高考前就不要再研究难题了，把已经会做的题重温一遍，保证能做得准确无误，就是最好的了。

　　曾荣并不是“一心只读圣贤书”，他很喜欢旅游，以前出去的机会不多，以后他想有机会要多进行地理考察旅游。他有时候会与同学下棋，中国象棋、国际象棋、五子棋、跳棋都下得不亦乐乎。他看了许多课外书，文学类的、科普类的，都喜欢看，不断拓宽知识面。

　　曾荣接受记者采访。林洁松 摄

　　杨瑞帆：确立目标  坚持不懈

　　□记者  林旗华

　　在今年的高考中，普宁新世界中英文学校学生杨瑞帆取得理科680分的成绩，目前，清华大学和北京大学都已经向他伸出橄榄枝。

　　杨瑞帆是如何取得这样的好成绩的？他告诉记者，确立目标是他高中学习生活开始的第一步。在刚进入高一时， 他便立下了清华北大的目标，在高一高二时，他也常常为自己能力不足而迷茫，甚至怀疑过自己的目标。但到高三，正是这个目标不断激励他去突破自己的瓶颈，让他从迷茫中走出来，更加坚定自己的目标。

　　俗话说“笨鸟先飞”。“如果自己能力不足，那就要加倍努力，刻苦地去学习。”杨瑞帆说，高中三年，每天，他早晨6时就到教室，晚上10时多才回宿舍。有不懂的问题，就向同学或老师请教。有时他也去钻难题，甚至改编题目，举一反三，常常有新的收获，也慢慢总结出自己的做题方法。杨瑞帆说，在学习上，他采用课前预习，上课认真听讲，课后紧跟练习的学习方法，在睡前也会回想一天所学，第二天看一下前一天学的内容，偶尔也会做一些题去复习以前学过的知识。“考试心态很重要，既不能过于紧张，也不能过于放松，简单题要小心谨慎，难题要冷静自信。平时要注意劳逸结合，既不能拼过头，也不要松过头。我自己从不‘开夜车’看书或写作业，这会影响状态，让第二天上课效果差，给自己更多的压力。”杨瑞帆对记者说。

　　在交流中，记者感觉杨瑞帆不仅学习成绩好，还是一个懂事的孩子。“我觉得高中生要在课堂上认真听讲、平时也要多听老师的意见。毕竟老师的人生阅历比我们丰富，他们能对许多问题提出非常有用的建议，甚至可以说是我们的‘第二父母’。在学校生活中，要懂得做人，尊敬老师，与同学团结友爱，这也是高中生活的必修课，在不同条件下，都要学会调整心态，学会去感恩同学，感恩老师，感恩学校。我们应感恩自己现在的好生活，能够单纯地读书是一件非常幸福的事。”杨瑞帆说。

　　杨瑞帆接受记者采访。许太刚 摄

　　徐佳鹏：善于总结  发挥优势

　　□记者  洪炯珊

　　揭阳一中的徐佳鹏，在今年的高考中取得理科总分677分的好成绩。在分享学习经验时，他认为，及时总结归纳，探索适合自己的答题方法，充分发挥自身优势学科，都是取得高分的有效方法。

　　“学习时，不是把题目都做完就好，最重要的是要对各种题型作总结和归纳，保证以后遇到同样的题型，能够又快又准地答题。”徐佳鹏告诉记者，平时自己解答时间太长或者答题时没什么把握的题目，他都会加以关注，分析难点所在，下次答题时就能把速度提高起来。他认为，探索一套适合自己的学习和答题方法，十分重要。徐佳鹏说：“以理科综合为例，这个科目的考试时间很紧张，大部分同学都无法将所有题目答完。我从进入高三开始，就开始探索适合自己、能够拿到最高分的答题顺序。例如，我在化学科目上比较有优势，所以拿到试卷后会将化学有关题目先完成。理综的3道选做题也比较简单，可以提前做完。物理科最后一道20分的题目难度较大，所以我会放在后面，尽量能拿下多少分就拿下多少分。”

　　徐佳鹏的班主任林冬敏告诉记者，徐佳鹏作为该班的班长，学习上思维活跃、刻苦钻研，同时具有良好的组织协调能力和较强的集体荣誉感，热心协助老师打理班级事务。林冬敏说：“佳鹏二模的成绩并不理想，他自己马上调整心态，认真分析自己存在的问题，最终在高考发挥出应有的水平。”

　　对于接下来的打算，徐佳鹏腼腆地说：“我希望能深入学习数学或电子专业，以后从事相关专业应用型的工作。”他告诉记者，自己要利用暑假两个多月的时间，继续“充电”学习，多读点课外书、看看电影，同时提前预习大学的相关知识。

　　徐佳鹏接受记者采访。林洁松 摄