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9月17—18日，2021年院士科学家走进汕头校园讲科学主题教育活动濠江专场在我区各中小学举行。自带光环和能量的院士科学家们用深入浅出、风趣幽默的演讲，资料翔实、图文并茂的展示，向我区20所学校的老师、同学们传授涵盖地球地质、航空航天、新材料、天文、大气、力学、地震、心理健康等多个领域的知识，并指导师生更好地开展青少年科技教育活动。 达濠民生学校会场授课者简介：李建军，北京自然博物馆研究员，博士，一直从事以恐龙为主的古脊椎动物学的科研、科普和展览等工作。主要研究恐龙足迹，发表相关论文30余篇，专著3部；并主持过大型野外恐龙化石的发掘工作，著有《生命的历史与恐龙时代》等科普著作和科普文章；完成了国内20多个自然类博物馆地质古生物展览的内容设计和布展指导工作。2011年和2013年两次获得北京市科学技术奖，曾获中国古生物学会颁发的首届“杨锺健科学传播奖”，全国科普工作先进个人。享受国务院颁发的政府特殊津贴。授课主题：恐龙足迹讲述的远古故事  “同学们知道什么是恐龙吗？”“目前为止，世界上发现多少恐龙？”9月18日上午，在民生学校的阶梯教室，李建军博士带着同学们追溯恐龙的起源，介绍恐龙的种类、恐龙的发展和灭绝，探寻恐龙的足迹，李博士用恐龙的足迹讲述远古的故事，再现了远古的情景。  听完李建军博士的科普后，现场同学们踊跃提问，交流气氛十分热烈，李建军博士详细解答了他们的困惑，加深了同学们对恐龙的认识。308班郑准也同学关于“世界上最长的恐龙是什么？”的精彩回答赢得了全场热烈的掌声，李博士为他赠送了中科院的徽章作为纪念礼物并合影留念，还对民生学生出色的表现给予高度的赞扬。同学们和李博士的互动，激发了思维的火花，同学们和科学近距离接触，萌发了探究科学的兴趣和愿望。   活动结束后，学生代表接受李建军博士亲笔签名。同学们纷纷表示，现场听了科学家的报告深受感触，更加坚定了为国家科学事业发展做贡献的学习目标。  三河中学会场 授课者简介：陈光南，中国科学院老科学家科普演讲团副团长。博士，中国科学院力学研究所研究员、博士生导师，享受国务院政府特殊津贴；主要从事金属物理、材料力学、应用激光、以及先进制造工艺力学等方面的研究与开发应用工作；发表学术论文130余篇；授权发明专利20余项；曾获中国科学院科技成果一等奖、国家专利局和世界知识产权组织“中国发明创造金奖”、中国国家技术发明二等奖等多项奖励，以及国防科工委“国防科技企业协作配套先进个人”和中国科学院“优秀博士生导师”等荣誉称号；2019年获得由中共中央、国务院、中央军委联合颁发的建国70周年纪念章。授课主题：3D制造冷思考  讲座中，陈教授通过钱学森先生的故事和两弹一星的作用等知识引入，围绕“3D制造带来的希望、3D制造难题要点、3D制造发展方向”等三个方面的内容，利用多媒体，图文并茂，绘声绘色，深入浅出地讲述了3D打印三种堆积方法难点、工艺难点、性能难点、超轻化结构设计、超弹性结构设计等。  同学们全神贯注地聆听，认真记录，用心领会，踊跃回答问题，不时发出由衷的惊叹和会心的笑声，整个会场气氛活跃热烈，互动积极。生动有趣的讲座激发了学生对科学的好奇心和探究热情，同时也在他们心中种下了热爱科学、追求科学进步的种子。  滨海中学会场授课者简介：许木启，中国科学院动物研究所研究员，博士，博士生导师，美国纽约科学院院士。曾任科学院动物所动物生态与保护生物学研究室主任，中国原生动物学会理事，中国水环境学会常务理事，中国生态学会动物生态专业委员会委员，中国生态学会微生物专业委员会委员。长期从事水生生态学、水污染生物监测的理论和淡水资源的利用与保护方面的研究。系统地研究了湖泊、河流和水库的水生生物群落变化与水质的关系及其污染防治途径。在国内外核心学术刊物上发表研究论文128篇。 授课主题：水——生命的源泉  讲座中，许院士从“水——生命的源泉”“我国水体污染表征与危害”“水污染综合治理与成效”“水资源利用与保护”四个方面，用大量翔实的数据、精准的图表、触目惊心的照片与发人深省的实例，揭示了我们身边的水体污染与危害现象，展示了我国近年来水体污染治理的推进与成效，强调水资源的利用与保护工作要长期坚持，永不懈怠。  年逾古稀的许院士全程站着授课，各种数据事实信手拈来，始终洋溢着激情，希望大家能真正重视水资源的利用与保护，坚持人与自然的和谐共生，坚持“绿水青山就是金山银山”，并与同学们一起大声疾呼：“保护水资源，人人有责！节约水资源，从我做起！” 同学们在互动环节踊跃举手提问。有同学想了解如何成为一名像许院士一样的科学家；有同学感兴趣海水能不能变成淡水；有同学设想淡水如果用完了能否实现从外星球获取淡水…… 许院士逐一给予了耐心的回答与讲解，并寄望同学们将来去投身于环境保护研究，尽早破解咸水低成本淡化这一难题，为人类造福！  许院士的这场科普报告，极大地激发了同学们“学科学、爱科学、用科学”的热情和对水资源和环境保护科学的兴趣，促进了同学们科学思维的发展与创新能力的提升，展现了“科技使生活更美好”的理想画卷。  达濠华侨中学会场 授课者简介：陈光南，中国科学院老科学家科普演讲团副团长。博士，中国科学院力学研究所研究员、博士生导师，享受国务院政府特殊津贴；主要从事金属物理、材料力学、应用激光、以及先进制造工艺力学等方面的研究与开发应用工作；发表学术论文130余篇；授权发明专利20余项；曾获中国科学院科技成果一等奖、国家专利局和世界知识产权组织“中国发明创造金奖”、中国国家技术发明二等奖等多项奖励，以及国防科工委“国防科技企业协作配套先进个人”和中国科学院“优秀博士生导师”等荣誉称号；2019年获得由中共中央、国务院、中央军委联合颁发的建国70周年纪念章。授课主题：桥的力和美  讲座中，陈光南教授就“机遇与基础”这一话题与在座的师生分享了自己被国防科工委授予“国防科技企业协作配套先进个人”的故事，随后介绍了中国导弹之父、中国科学院力学研究所创建人之一、第一任所长钱学森对我国科学发展做出的巨大贡献。就“两弹一星”引导同学们进行了讨论与互动，并介绍两弹一星及其工作原理，激发学生的思考，同学们积极回答陈教授的问题。整个会场的气氛非常活跃，现场不时响起热烈的掌声。   接着，陈教授以“桥的力与美”为主题，从“桥梁的基本概念”、“微妙之处显力量”、“实力智慧创造美”三个方面为师生带来了一场专业性强，又生动有趣的科普讲座，并从力学和材料的视角为同学们分析了桥梁的结构特征与美。陈教授富有知识性、科学性和专业性的精彩演讲，不仅让同学们了解了桥梁建设的知识，同时拓宽了同学们的视野, 激发大家热爱科学、探究科学的热情，更彰显了老一辈科学家们对当代学生的诚挚期望和殷切关怀。  讲座最后，郑伟煜校长代表学校对陈光南教授深入浅出的授课表示衷心的感谢和崇高的敬意，并向陈教授赠送该校纪念章。同学们意犹未尽，纷纷主动把握机会向陈教授请教关于学习物理力学的方法和建议。同学们纷纷表示，陈教授实事求是，专研科学的精神对自己制定科学的人生规划、树立高远的奋斗目标起到了积极的推动作用。  广澳学校会场授课者简介：刘定生，中国科学院老科学家科普演讲团副团长，中国科学院空天信息创新研究院研究员，中国科学院大学教授，博士生导师。曾任中科院中国遥感卫星地面站副站长，遥感卫星应用国家工程实验室副主任；曾兼任国际对地观测卫星委员会信息系统技术与服务子工作组主席，科技部国家遥感中心专家委员会委员，中国空间科学学会遥感专业委员会副主任等学术职务。长期从事遥感技术的科学研究与教学，发表各种论文和报告100余篇。曾获中科院科技进步特等奖、一等奖等，享受国务院政府特殊津贴。 授课主题：揭开航天遥感的神秘面纱  讲座中，刘定生教授结合大量生动翔实的图文资料，运用通俗、幽默的语言，深入浅出地讲述了航天遥感新技术的基本原理及其在社会生活等各个方面的广泛应用。通过遥感技术分析，刘教授让在座的学生形象地了解到航天遥感是如何在生活中运用并深刻地改变我们的生活的。  与学生互动交流后，刘教授以“遥感技术带给我们的启示”总结，希望在场的学生们能以“兴趣－探索－创造”为基点，爱科学、学科学，成为爱动脑、勤实践、会创造的科普少年。  钱塘小学会场授课者简介：周又红，北京西城青少年科技馆特级教师。任中国科协青少年部专家委员会委员、中国青少年科技辅导员协会专家、北京市科技教育促进会常务理事、“绿色北京、绿色行动”演讲团团员等职务。曾获得全国优秀科技工作者、全国环境教育先进个人、全国先进科普工作者、全国少年儿童优秀理论工作者、全国十佳优秀科技教师、全国杰出科技教师、北京市劳模、首都十大教育新闻人物、北京市科技园丁等荣誉称号。从事一线科技教育30多年，主编出版30多套科普、环保教材和读物，约600万字。多次获国际奖、全国奖、北京市奖。 授课主题：绿色环保的36计  讲座中，周又红老师首先引用中国古代36计的话题激发在场学生的兴趣，从地球生物的起源说起，呼吁同学们要为地球的环保做出实实在在的行动。周老师别开生面的讲解、生动幽默的语言，会场上不时响起热烈的掌声。“建筑探古计”“丹青绘画计”“吟唱诗歌计”“变废为宝计”“亲近自然计”……周老师把她多年来在环保领域研究的学问和实践、将绿色环保专业的理论知识通过幽默诙谐的表达化为36个好玩有趣又简单易行的实际对策，向在场的师生做了普及。周老师还不时通过问答的方式与现场学生进行互动。  活动采用现场直播进行，主会场设在学校录播室，分会场设在各班教室，共800多名师生同步收看直播。 凤岗小学会场授课者简介：周又红 授课主题：发明创造就在我们身边  讲座中，周老师用生动风趣的语言讲述发生在身边的创新发明小故事，用丰富详实的科学数据和图片视频，向孩子们展示创新发明的思考和实践过程，向孩子们灌输了“发明并非遥不可及，创新就在我们身边”的理念。听了周教授的讲解，孩子们追求探索的细胞被打开。他们乘着想象的翅膀，尝试积极构思，畅所欲言，在交流中获得知识，也明白了要发现自己、相信自己，发明创造并不神秘，它就在我们身边。只要善于观察，善于思考，勇于尝试，坚持不懈，未来的发明家就一定会出现在我们身边。   讲座中，同学们的讨论一次比一次激烈，发言一次比一次积极，和周老师一起做实验、做游戏、闯关一次比一次感兴趣。 “真没想到，南北极有那么多有趣的故事，我一定要好好学习，将来像周老师一样，去南北极探险，去发现地球更多的秘密。”郑焕展同学激动地说。整整一个半小时的讲座转瞬即逝，认真聆听的孩子们意犹未尽，久久不愿离去。  科技改变未来 未来已来 你准备好了吗？ 来源：区教师发展中心、相关学校  |
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2015-05-30
2015-03-20
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