10月10日，李露南从市儿童福利院“出嫁”。

　　“福利院‘女儿’今天要回门啦！ ”昨天，市儿童福利院院长李莎和工作人员早早来到院里做准备，迎接即将带着丈夫回“娘家”探亲的孤儿李露南。喝着“娘家人”熬的甜汤，听着她们祝福，李露南脸上洋溢着幸福的微笑。

　　李露南是市儿童福利院自1981年建院以来首个在院里出嫁的“女儿”。李露南从小在福利院长大，这个“家”赋予了她爱与新的生命，毕业后她毅然选择回“家”工作，照护院内15位智力障碍儿童，用行动回报福利院的养育之恩，用爱温暖福利院的孤残儿童。

　　福利院首次为孤儿举办送亲仪式

　　10月10日，寓意十全十美。这一天，李露南迎来了她人生中最重要的时刻。

　　“无论健康还是疾病，无论青春还是年老，我们都风雨同舟，患难与共，相濡以沫，钟爱一生！”当天一大早，李露南和郑和钿来到湘桥区民政局婚姻登记处，办理结婚登记手续。市民政局一位副局长亲自为他们颁发了结婚证书并送上浓浓的祝福。市民政局、市儿童福利院的工作人员与郑和钿的家人也到场，共同见证这美好的时刻。

　　在李露南办理结婚登记手续时，市儿童福利院的工作人员也没闲着，在院内贴“喜”字、吹气球自制拱门、摆放鲜花、布置婚礼现场……当天上午10时，在热烈的掌声和祝福声中，送亲仪式正式开始。

　　“自1981年市儿童福利院建院以来，露南是第一个从院里出嫁的‘女儿’。”潮州市儿童福利院院长李莎告诉记者，为了让露南有一个简朴而隆重的送亲仪式，在确定婚期后，院里便着手筹划送亲仪式。恒爱社工站驻院社工们通过线上搜集资料，线下请教婚庆业内人士，布置仪式现场；广泛发动社会热心人士，为露南的送亲活动助一臂之力。社会各界得知情况后，纷纷献出爱心：潮州市唯爱慈善会为露南置办冰箱、空调、电视机等家用电器；婚庆协会免费安排司仪、摄像服务；喜满堂婚庆中心免费制作送亲仪式的背景板；贝丽莎婚纱礼服馆免费提供礼服……而福利院的工作人员陪着李露南外出试婚纱、挑礼服，购置潮汕婚礼所必备的物品，并自掏腰包为她添置部分嫁妆。“当她走出‘家门’时，我觉得真的像嫁女儿一样，既不舍又高兴。”李莎说。

　　“祝露南姐姐和钿哥哥新婚快乐，早生贵子！”福利院的孩子们提前录制了祝福视频，用最稚嫩的言语，送上最真挚的祝福。有4位孩子还花费近一个月的时间，手工制作了一幅婚礼钻石画，送上他们的祝福。来自福利院工作人员、孩子和社会热心人士的爱心和祝福，让李露南感动不已。李露南说，“‘娘家人’和社会热心人士很关心我，忙前忙后为我操办婚事，我太幸福了！”

　　孤儿毕业回“家”守护“家人”

　　潮州市儿童福利院建于1981年，目前共有46名儿童，大部分患有智力或肢体残障，生活基本不能自理。市儿童福利院里的护理员每天的工作很繁琐，需要付出更多的爱心、耐心和细心。目前露南负责女智障生活区，从早上5点多开始，她便要给孩子们洗脸、喂餐、洗澡、换衣服。之后要带他们做游戏或进行康复训练，对各个区域和公共设施进行清洁消毒，每天晚上哄孩子们睡着后，还要多次起来查房，为爱蹬被子的孩子盖好，防止他们着凉……

　　“没有人比我更清楚院里的孩子心里在想什么，我的童年都是在儿童福利院度过的，我享有许多‘爸爸’‘妈妈’的爱，他们让我真切感受到家庭般的温暖，让我幸福成长。”李露南说。1995年，出生不久的李露南入住潮州市儿童福利院。福利院成了她的“家”，院里的工作人员成为她的“家人”。在福利院工作人员的悉心照料下，李露南不但治愈了唇腭裂疾病，还上了学，考入了潮州市高级技工学校。2016年，李露南毕业后选择回“家”做护理员，照护院内15位智力障碍儿童，用行动回报福利院的养育之恩。“这个‘家’养育了我，给予了我家庭般的温暖，为我开启新的人生。如今，我长大了，我也要用爱去守护院里这些孩子。”李露南坚定地说。

　　小若因患唐氏综合征，出生不久就被遗弃。来到儿童福利院后一直是由李露南照顾。孩子非常依恋她，每天晚上甚至要李露南陪在身边才肯入睡。小若2岁多时，有一天，李露南抱着她看电视，突然小若对露南喊了声“妈妈”。这一声“妈妈”，让李露南既惊讶又感动：院里的孩子长大成人，也成为了孩子们的“妈妈”！

　　露南出嫁这几天来，小若的小眼睛不时看向门口的方向，想着露南“妈妈”什么时候才能回来。李露南告诉记者，未来，她将继续在福利院从事护理员的工作。“我会继续用爱心、细心、耐心守护弟弟妹妹们，增强他们的自理能力，提高他们与社会的融合度，让他们能有一个多彩的未来。”

　　助孤残儿童绘就多彩未来

　　市儿童福利院里的这些孩子命运是坎坷的，但也是幸运的。据李莎介绍，近年来，市儿童福利院坚持“以人为本，爱心同行”的办院方针，把儿童的“养、治、教、康”心理护航作为全院的工作重点，不断提高儿童的生活质量和健康水平。市儿童福利院通过购买服务，依托社工服务平台，举办多种形式的儿童服务活动，以提高他们与社会的融合度。根据孤残儿童的具体情况开办特殊教育科目，包括早教学前班、技能班、义务教育学习班和特教体育课等，针对性地开展肢体功能康复训练治疗和心理辅导，取得良好效果。

　　“在党和政府的关爱与温暖下，这些孤残儿童的生存、发展、受教育等各项基本权益得到保障，使他们能够健康成长，并感受到社会主义大家庭的温暖。在不断的教育学习中，孩子更好地适应了社会，也懂得回馈社会，在力所能及的范围内帮助周围的人，包括福利院里的其他小朋友，露南就是其中之一。”李莎说。（记者 吴育杭  吴冰）